Über das Projekt
Bildung hat schon immer eine entscheidende Rolle bei der Herbeiführung positiver Veränderungen gespielt und ist für den Erfolg einer nachhaltigen Entwicklung unerlässlich. In diesem Zusammenhang werden Kinder als “Agenten des Wandels” anerkannt, was die Notwendigkeit einer frühkindlichen Bildung für Nachhaltigkeit unterstreicht, um sinnvolle Veränderungen zu bewirken. Der Einsatz ansprechender Lehrmethoden ist für den Aufbau einer nachhaltigen Welt unerlässlich. Während einige Länder Nachhaltigkeit in die frühkindliche Bildung und Betreuung (FBBE) einbeziehen, müssen viele EU-Länder sie noch in ihre Lernpläne integrieren.
Das Projekt Creative Story-Tellers
Das Creative Story-Tellers (CST) Projekt (Projektnummer: 2023-1-DE03-KA220-SCH-000153097) zielt darauf ab, Kindern durch anregende Aktivitäten, insbesondere durch (digitales) Geschichtenerzählen, wichtige Themen wie die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) näherzubringen. Diese Aktivitäten beinhalten kreative Ausdrucksformen wie Kunst, um eine persönliche Note zu hinterlassen und die Wahrnehmung der Kinder von sich selbst, der Welt und ihren Fähigkeiten, sich mit ihr auseinanderzusetzen, zu verändern.
Das Projekt Creative Story-Tellers zielt darauf ab:
Ein tieferes Verständnis für die verschiedenen Aspekte der Nachhaltigkeit bei Erzieherinnen und Erziehern zu fördern, indem sie in das Konzept der Bildung für Nachhaltigkeit in der FBBE eingeführt werden.
Kinder in multimodales kreatives Geschichtenerzählen einzubeziehen, um ihre Kreativität, ihr Selbstvertrauen und ihr Verständnis von Nachhaltigkeit zu fördern.
Die Neugier und das Verständnis für Nachhaltigkeit, globale Herausforderungen und die eigene Rolle der Kinder durch gemeinschaftliche und kreative Lernaktivitäten zu fördern.
Das Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission im Rahmen des Erasmus+ Programms finanziert und hat eine Laufzeit von 24 Monaten (1/11/2023-31/10/2025).
